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QUOMED - Qualifikation Online für Medizin

Gegenstand des Forschungsvorhabens: Fragestellungen des Projektes sind zum einen, inwiefern sich das Lernen mit Fällen durch Kooperationsskripts in der medizinischen Fortbildung unterstützen lässt. Zum anderen soll untersucht werden, wie die Bildung einer Community für die spezifische Zielgruppe niedergelassener Ärztinnen und Ärzte gefördert werden kann.

  • Laufzeit des Vorhabens: 2009-2011
  • Fördervolumen: ca. 98.000 €

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In diesem Projekt werden universitäre fallbasierte Fortbildungsreihen für Ärzt*innen der Allgemeinmedizin und der Inneren Medizin an der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Charité online für zur Verfügung gestellt. Auch Mediziner*innen aus weiter entfernten Gebieten wird der Zugang zu diesen Veranstaltungen erleichtert und der fachliche Austausch mit Kolleg*innen sowie Expert*innen ermöglicht. Zentrales Element der didaktischen Aufbereitung der Fortbildungsreihen bildet dabei die mit Kooperationsskripts unterstützte Zusammenarbeit an Fällen. Darüber hinaus ist die Einrichtung einer Plattform zur Bildung einer Community für praktische Ärztinnen und Ärzte aus der Allgemeinmedizin und Inneren Medizin vorgesehen. Diese Community soll ihnen eine neuartige Möglichkeit zur gegenseitigen Konsultation geben.

Das Projekt wird von der Klaus Tschira Stiftung finanziert und von der Medizindidaktik der LMU (Koordination), dem Team eLearning der Charité, der Ärztekammer Berlin, der Firma INSTRUKT sowie dem Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der LMU gemeinsam durchgeführt.